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小學英語教育隨筆,培養孩子英語興趣的學習方法

小學的學生,剛剛接觸英語沒有多久,應該怎么授課,才能讓孩子的啟蒙英語教育更加成功,讓孩子愛上小學英語。我不斷改…

小學的學生,剛剛接觸英語沒有多久,應該怎么授課,才能讓孩子的啟蒙英語教育更加成功,讓孩子愛上小學英語。我不斷改進自己,希望給孩子養成良好的英語學習習慣。這篇小學英語教育隨筆,是我的一次嘗試。

先簡單介紹一下這個教育隨筆,當時嘗試這樣的教學方式,是借鑒西方的教育理念,讓孩子在快樂中學習。這次小學英語課,內容很簡單:

What’s this?

It’s a duck.

What’s this?

It’s a dog.

What’s this?

Oh,no!It’s a bear.

Oh,it’s Zoom.

蘊含的背景是:Wuyifan 和Mike 在進行手影猜動物的游戲。

說實話,上課的時候,我非常緊張。因為我是第一次在我的小學英語課堂上嘗試這樣的上課方式。上課的時候,我跟孩子們說,這節英語課,我們玩個游戲。

首先,先讓幾個孩子在講臺上面用手影比劃動物,模擬動物,然后讓座位上的學生猜動物。接著,引出了我們這節小學英語課的上課內容,Wuyifan 和Mike 在進行手影猜動物的游戲。

然后給孩子們放上課的錄音,我鼓勵孩子們嘗試著跟錄音讀,不要看書。課堂上,孩子非常聽話,前面兩幅圖的對話,孩子進行的非常輕松,因為孩子們在愉快的玩耍。

第三幅圖是以bear,給人害怕的感覺。所以到了第三幅圖的時候,What’s this? 我試著引導孩子們,你們感覺到了什么?孩子們說:緊張,害怕,恐怖。然后我問孩子們,為什么會害怕呢?看到了令人害怕的東西。 接下來,讓我們看看是什么害怕的東西吧!我們打開一下我們小學英語一年級的課本,一只bear 的圖片出現在我們眼前。

這種有趣的學習方式,在國外是非常常見的!現在很多少兒英語培訓機構都聘請了外教授課,外教的授課方式也相當有趣。這里我順便分享一個免費領取價值188元的純外教試聽課,一對一的教學模式,提升英語水平,培養少兒英語學習興趣的效果扛扛滴,不信,可以來免費試聽:https://usa.acadsoc.com.cn/?search=2064767

小學英語教育隨筆,培養孩子英語興趣的學習方法

對于小學英語,讀句子還是很重要的。所以,我讓孩子們讀Oh,no!It’s a bear。這應該怎么讀,才能表示很害怕呢?我告訴學生,同樣表示害怕的語句,有不同的表達方式。我們剛剛在錄音聽到的是一種張大嘴巴的害怕。這句,我們來跟著錄音一起學習吧!

讓孩子們跟著磁帶模仿聲音和表情。這是一種非常急促的驚恐,孩子們演繹的非常好。 那么,這只bear到底是不是真的bear?課文的圖片上出現了 Zoom推門而入的情景。是啊,原來是虛驚一場!你聽,磁帶里怎么讀的?Oh,it’s Zoom.那種懸著心落地,啼笑皆非的語氣,孩子們很快進入了角色。

經過這節小學英語課,我發現結合孩子的天性學習小學英語,會取得不錯的效果。于是,我們寫了這個小學英語教育隨筆,讓更多的老師嘗試。

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作者: admin

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